NCKH giảng viên

Xuất phát từ nhu cầu cải cách giáo dục trong kỷ nguyên số của các trường đại học, chiều ngày 09/05/2024 Viện Công nghệ thông tin – Học viện Phụ nữ Việt Nam đã tổ chức Hội thảo nghiên cứu khoa học với chủ đề “Thúc đẩy giáo dục đại học trong kỷ nguyên số”. Hội thảo được tổ chức nhằm chia sẻ những kinh nghiệm, nghiên cứu về các vấn đề liên quan đến việc thúc đẩy giáo dục, đặc biệt là giáo dục trong môi trường đại học trong bối cảnh công nghệ 4.0.
Giảng viên đại học có hai chức năng quan trọng và tính chất cơ bản, xuyên suốt, đó là: giảng dạy và nghiên cứu khoa học (NCKH). Thực tiễn và lý luận đều chứng minh một cách rõ ràng rằng, NCKH và giảng dạy có mối quan hệ hữu cơ với nhau, gắn kết chặt chẽ với nhau và hỗ trợ cho nhau. NCKH tạo cơ sở, điều kiện, tiền đề nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ giảng dạy ở trên lớp. Ngược lại, công tác giảng dạy phản ánh kết quả của hoạt động NCKH. Do vậy, có thể khẳng định rằng, cùng với hoạt động giảng dạy, NCKH là thước đo năng lực chuyên môn của mỗi giảng viên.
Sáng ngày 18/5/2023, Viện CNTT - Học viện Phụ nữ Việt Nam đã tổ chức Hội thảo khoa học dành cho cán bộ, giảng viên lần thứ I với chủ đề: “Cải thiện, nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành CNTT trong thời đại số”.