English
Buổi nghiệm thu sự có sự tham gia của hội đồng chuyên môn, giảng viên hướng dẫn và các nhóm sinh viên. Điểm đáng chú ý là sự góp mặt tích cực của sinh viên, trong đó có cả sinh viên năm nhất, năm hai và năm ba. Dù còn khác biệt về kinh nghiệm, các nhóm đã thể hiện tinh thần chủ động, nghiêm túc trong nghiên cứu.
Có 15 đề tài của sinh viên ngành Công nghệ thông tin được nghiệm thu năm nay, trải rộng trên nhiều lĩnh vực trọng điểm của ngành Công nghệ Thông tin:
- Trí tuệ nhân tạo (AI) và xử lý ảnh
- Internet of Things (IoT)
- Phân tích dữ liệu và khoa học dữ liệu
- Phát triển hệ thống và ứng dụng
- An toàn thông tin
- Ứng dụng CNTT trong giáo dục và kỹ năng
Trong quá trình nghiệm thu, hội đồng đã đặt ra nhiều câu hỏi chuyên sâu liên quan đến phương pháp nghiên cứu, độ chính xác của mô hình, kiến trúc hệ thống và khả năng triển khai thực tế. Các nhóm sinh viên thể hiện sự chuẩn bị kỹ lưỡng, khả năng trình bày rõ ràng và tư duy phản biện tốt.
Sinh viên trình bày sản phẩm nghiên cứu khoa học
Đối với sinh viên năm nhất, việc tham gia nghiên cứu khoa học là bước khởi đầu quan trọng để làm quen với phương pháp học tập mới. Sinh viên Nguyễn Hà Khánh Ngọc – lớp K13CNTTA chia sẻ: “Ban đầu chúng em khá bỡ ngỡ, nhưng sau quá trình thực hiện đề tài, chúng em đã hiểu rõ hơn cách đọc tài liệu, làm việc nhóm và triển khai ý tưởng.”
Trong khi đó, sinh viên năm ba – lực lượng nòng cốt của nhiều nhóm – thể hiện sự trưởng thành rõ rệt về chuyên môn. Sinh viên Vương Công Thắng cho biết: “Nghiên cứu khoa học giúp chúng em hệ thống hóa kiến thức và tiếp cận các công nghệ mới. Đặc biệt, việc tham gia xây dựng sản phẩm hoàn chỉnh giúp chúng em hiểu rõ hơn yêu cầu thực tế của ngành.”
Nhiều sinh viên năm ba cũng cho rằng, việc hướng dẫn sinh viên khóa dưới là trải nghiệm quan trọng, giúp rèn luyện kỹ năng quản lý, làm việc nhóm và truyền đạt kiến thức.
Theo nhận định chung của hội đồng, chất lượng đề tài năm nay có sự tiến bộ rõ rệt, đặc biệt ở tính thực tiễn và khả năng triển khai. Nhiều đề tài không chỉ dừng lại ở mức nghiên cứu mà đã xây dựng được sản phẩm cụ thể, có thể ứng dụng trực tiếp trong học tập và đời sống.
Thực tế cho thấy, các đề tài như hệ thống giám sát cây cảnh thông minh, ứng dụng phân tích dữ liệu học tập, hay công cụ hỗ trợ quản lý sinh viên đều có tiềm năng triển khai trong môi trường thực tế của nhà trường. Một số đề tài về trí tuệ nhân tạo và phân tích dữ liệu cũng mở ra khả năng phát triển thành các sản phẩm nghiên cứu sâu hơn hoặc chuyển giao công nghệ.
Bên cạnh những kết quả tích cực, hội đồng cũng khuyến nghị các nhóm cần tiếp tục hoàn thiện về phương pháp nghiên cứu, mở rộng dữ liệu thực nghiệm và nâng cao khả năng kiểm thử để tăng độ tin cậy của sản phẩm.
Buổi nghiệm thu khép lại thành công, không chỉ ghi nhận nỗ lực của sinh viên mà còn cho thấy xu hướng nghiên cứu gắn với ứng dụng thực tiễn ngày càng rõ nét trong đào tạo Công nghệ Thông tin tại Học viện Phụ nữ Việt Nam.
