English
Sáng ngày 29/5/2026, cán bộ, giảng viên Viện Công nghệ Thông tin, Học viện Phụ nữ Việt Nam đã tham gia Hội thảo khoa học với chủ đề “Xây dựng và triển khai khung năng lực số cho người học trong đào tạo tại Trường Đại học Luật Hà Nội” được tổ chức tại Hội trường A402, Trường Đại học Luật Hà Nội.
Hội thảo thu hút sự tham gia của các nhà quản lý giáo dục, chuyên gia, nhà khoa học và giảng viên đến từ nhiều cơ sở giáo dục đại học, chia sẻ kinh nghiệm và đề xuất các giải pháp xây dựng, triển khai khung năng lực số cho người học trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đang diễn ra mạnh mẽ.
Cán bộ, giảng viên Học viện Phụ nữ Việt Nam tham gia Hội thảo tại Đại học Luật Hà Nội
Tham gia hội thảo, cán bộ, giảng viên Học viện Phụ nữ Việt Nam đã đóng góp hai bài tham luận khoa học gồm: “Xây dựng và triển khai khung năng lực số tại một số cơ sở giáo dục đại học và bài học kinh nghiệm” và “Xây dựng khung năng lực số cho người học tại các cơ sở giáo dục đại học chuyên ngành Luật”. Các nghiên cứu tập trung phân tích xu hướng phát triển năng lực số trong giáo dục đại học, kinh nghiệm triển khai tại một số cơ sở đào tạo trong và ngoài nước, đồng thời đề xuất định hướng xây dựng khung năng lực số phù hợp với đặc thù đào tạo của các trường đại học chuyên ngành.
Tại phiên đầu tiên của hội thảo, TS. Đỗ Thị Thanh Vân đã trình bày tham luận về kinh nghiệm triển khai đào tạo năng lực số cho sinh viên tại Học viện Phụ nữ Việt Nam. Theo đó, Học viện là một trong những cơ sở giáo dục đại học sớm đưa nội dung năng lực số vào chương trình đào tạo chính khóa cho sinh viên theo lộ trình hai giai đoạn.
TS. Đỗ Thị Thanh Vân chia sẻ kinh nghiệm triển khai của Học viện Phụ nữ Việt Nam
Ở giai đoạn thứ nhất, sinh viên được trang bị nền tảng lý thuyết thông qua học phần Năng lực số cơ bản với thời lượng 2 tín chỉ. Học phần tập trung giúp người học hình thành nhận thức về chuyển đổi số, kỹ năng khai thác và sử dụng công nghệ số, kỹ năng làm việc và học tập trên môi trường số, cũng như các nguyên tắc bảo đảm an toàn thông tin trong không gian mạng.
Ở giai đoạn thứ hai, sinh viên tiếp tục tham gia học phần Năng lực số nâng cao với thời lượng 2 tín chỉ. Học phần hướng đến việc vận dụng các công cụ và nền tảng số vào giải quyết các bài toán thực tiễn trong học tập, nghiên cứu và công việc chuyên môn, đồng thời tăng cường khả năng thích ứng với môi trường lao động số trong tương lai.
Bên cạnh những kết quả đạt được, TS. Đỗ Thị Thanh Vân cũng chia sẻ một số khó khăn trong quá trình triển khai như sự khác biệt về trình độ công nghệ giữa sinh viên các ngành đào tạo, yêu cầu cập nhật thường xuyên nội dung giảng dạy để đáp ứng tốc độ phát triển của công nghệ, cũng như việc xây dựng hệ thống đánh giá năng lực số phù hợp với từng nhóm đối tượng người học.
Từ thực tiễn triển khai tại Học viện Phụ nữ Việt Nam, tham luận đề xuất định hướng phát triển chương trình đào tạo năng lực số theo hướng tăng cường tính ứng dụng, đẩy mạnh tích hợp công nghệ số trong các học phần chuyên môn và mở rộng sự kết hợp liên ngành giữa công nghệ thông tin với các lĩnh vực đào tạo không chuyên về công nghệ. Cách tiếp cận này được kỳ vọng sẽ góp phần nâng cao năng lực số toàn diện cho sinh viên, đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao trong thời kỳ chuyển đổi số quốc gia.
Các nội dung chia sẻ của đoàn công tác Học viện Phụ nữ Việt Nam nhận được sự quan tâm và trao đổi tích cực từ các đại biểu tham dự hội thảo. Những kinh nghiệm thực tiễn được giới thiệu đã góp phần làm phong phú thêm các góc nhìn về xây dựng và triển khai khung năng lực số trong giáo dục đại học, đồng thời khẳng định vai trò của Học viện Phụ nữ Việt Nam trong hoạt động nghiên cứu, đổi mới chương trình đào tạo và thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục.
TS. Đỗ Thị Thanh Vân – Viện Công nghệ thông tin
